惠州市惠阳区养老护理员资格证培训考证-惠州培训课程

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惠州市惠阳区养老护理员资格证培训考证

家政职业-【职业技能等级证书】养老护理员招生

授课机构	惠州市新环球科技培训学校
上课地点	惠州金山大道奥林匹克西区西门22区二楼（惠州鸟巢）\|详细地图
成交/评价	5.0分
联系电话	13692725053

课程详情

惠州家政培训-“养老护理员”职业资格等级证！

什么是养老护理员

养老护理员，是指对老年人生活进行照料、护理的服务人员。主要为老人提供日常照料、助餐进食、助浴助洁、失能照护、健康检测、褥疮处理等方面的服务，满足居家养老的老人照护服务需求

养老护理员行业前景

随着人口老龄化趋势的到来，目前我国60 岁以上的老年人口已超过1.67 亿，且每年以800 万人的速度递增。我国现代家庭小型化、421 结构、“空巢”家庭的现状，传统家庭养老功能弱化已是个不争的事实。因此催生出养老护理员这一新兴职业，并呈现出需求大于供给的总趋势。 2022年11月1日，人力资源和社会保障部发布2022年三季度全国“最缺工”的100个职业排行。据人民日报健康客户端统计，在“最缺工”的100个职业排行中，涉及大健康领域的职业有7个。其中养老护理员居健康领域首位。

养老护理员就业去向

适合报考人群

1、养老护理行业相关从业人员，例如养老院、护理院等机构的工作人员，养老护理上门服务人员等。

2、有意向从事养老护理相关行业工作的人员。

3、家有老人，想要学习养老护理知识的人员。

就业方向

1、政府决策、调研、管理部门以及涉老机构管理人员；

2、老年康复、护理、心理咨询机构技术人员（如各级养老院、福利院、颐养园、老年公寓等）；

3、老年产业相关机构，包括老年产品生产机构、老年产品销售机构、老年服务相关机构等；

4、家庭护理员。

叁

证书介绍

养老护理员证属于职业技能等级证书，本职业共设五个等级，分别为：初级（五级）、中级（四级）、高级（三级）、技师（二级）、高级技师（一级）。

目前我校可接受中级、高级养老护理员课程报名。

全国通用，联网可查

该证书信息可以在技能人才评价证书全国联网查询系统（http://zscx.osta.org.cn/）进行查询，全国通用，无需年审

取证后满足条件可申请补贴

考试通过取得证书后，符合条件者，可以申请政府补贴。具体金额和申请条件以最新政策为准。

肆

报名条件

报考中级养老护理员，须具备以下条件之一：

（1）取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。

（2）累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。

（3）取得技工学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。

报考高级养老护理员，须具备以下条件之一：

（1）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。

（2）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书），并具有高级技工学校、技师学院毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书），并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。

（3）具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。

伍

报名须知

考试形式

分为理论知识考试和技能考核。满分100分，两个科目都达到60分以上即为考试合格，双科均合格者颁发职业技能等级证书。

报名资料

1、身份证正、反面复印件1张；

2、毕业证复印件1张（大专及以上需提供学信网学籍验证报告）；

3、大一寸白底彩照电子版（电子版规格：400*600）；

4、个人申请表；

5、工作年限承诺书；

6、本职业技能等级证书（如有）。

养老护理员工作要求

1. 养老护理十标准

服务操作要规范

服务语气要和善

对待老人要耐心

对待家属要礼貌

管辖房间无异味

床铺衣被要整洁

老人情况要有数

帮助老人要及时

认真进行交接班

保证老人要安全

2. 养老护理十要十不要

为老人解释要宽容，不准对老人埋怨牢骚；

为老人安抚要大度，不准与老人斤斤计较；

为老人讲理要文明，不准随意呵斥与教训；

为老人做事要轻柔，不准对老人粗暴无礼；

为老人吃饭要准时，不准让老人进冷饮食；

为老人换洗尿不湿要及时，不准让老人床铺潮湿；

为老人洗刷要一盆一巾，不准多部位一盆多用；

为老人巡视房间要勤快，不准让老人长时间等待；

为老人服务要同情老人衰老变化，不准随便讲老人的不是；

为老人服务要体谅家属的无奈，不准随便议论家属的长短。

3. 养老护理“四五六七”

（1）四做到

安全第一在心上

微笑服务在脸上

文明用语在嘴上

勤奋工作在手上

（2）五关心

关心老人饮食

关心老人排泄

关心老人卫生

关心老人安全

关心老人睡眠

（3）六清洁

保证老人头发清洁

保证老人面部清洁

保证老人口腔清洁

保证老人会阴清洁

保证老人手脚清洁

保证老人皮肤清洁

（4）七知道

知道老人姓名、性别

知道老人兴趣爱好

知道老人疾病情况

知道老人治疗用药

知道老人家庭情况

知道老人心理活动

知道老人护理重点

4. 养老护理“四有四避”

（1）“四有”：有分寸、有礼节、有教养、有学识

（2）“四避”：避隐私、避浅薄、避粗俗、避忌讳

5. 养老护理礼貌用语

（1）十宜讲

请不要着急，我尽快给您办好。

对不起，我没听懂，请您再说一遍，好吗？

对不起，我不清楚，但我可以帮您问一问。

对不起，请稍等，这个情况我不太了解，我找负责这方面的人来解决。

对不起，打扰您了，不好意思！

对不起，我一个人不行，等我再找个人帮忙一起解决，好吗？

对不起，我们暂时还没提供这项服务，但我会把您的意见反映给领导。

对不起，我们努力改进。

对不起，请小声点，别影响其他老人。

我的态度不好，请原谅。

（2）十忌说

忌说：急什么？毛病！就你事多！

忌说：叨唠什么！听不懂！

忌说：不管我事！你找他们吧！

忌说：我没时间听你说，我要干活！

忌说：我不知道！不关我事！

忌说：我弄不了！我搬不动！我……你找别人吧！

忌说：我不会！我不知道！你找领导告状去吧！

忌说：我这样就错不了！你还想要怎样？

忌说：怎么了！怎么了！还让不让人家休息了？

忌说：我这人就这样！你看着办吧！

（3）十二注意

任何情况下都不可回答：不知道、不清楚、不明白。

见面打招呼说：您好！

节日期间问候说：* *节日快乐！

让对方说话和行动时说：请讲、请问、请回答、请坐、请帮我、请把。

对方说话和行动完毕后说：谢谢！我明白了，谢谢您的帮助。

来电和来人查询信息时说：谢谢！我明白了，谢谢您的帮助。

无法及时回答对方问话时说：不好意思，请稍等一会，我查一下再给您回答，好吗？或：不好意思，请稍等，我让熟悉这方面的人来给您答复，好吗？

受到批评时说：谢谢，我马上改正！

与对方沟通失误而分不清责任时说：不好意思！我们请示领导好吗？

受到表扬时说：不客气，这是我应该做的！

工作失误时说：对不起！给您添麻烦了，我承担责任，请给我改正的机会，好吗？

征求意见时说：欢迎您提出宝贵意见。

养老护理员技能要求

技能要求

养老护理员在日常护理工作中必须具备娴熟的技术。护理操作能力是从事护理工作的基本能力，其熟练程度和准确程度是护理专业技能素质的重要体现。养老护理员五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师的技能要求和相关知识要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。

1. 养老护理员五级（初级工）工作技能要求

（1）生活照护

1）清洁照护

能为老年人洗脸、洗手、洗头、梳头、剃胡须、洗脚、修剪指(趾)甲；

能协助老年人清洁口腔；

能协助老年人摘戴义齿并清洗；

能协助老年人洗澡（淋浴、盆浴、擦浴）；

能为老年人清洁会阴部。

2）穿脱衣物

能为老年人穿脱衣服、鞋袜；

能协助老年人穿脱简易矫形器等辅助器具。

3）饮食照护

能为老年人摆放进食、进水体位；

能协助老年人进食、进水；

能观察、评估老年人进食、进水的种类和量，报告并标记异常变化；

能对发生噎食、误吸情况的老年人采取应急措施，报告并寻求帮助。

4）排泄照护

能协助老年人如厕；

能协助卧床老年人使用便器排便；

能为老年人更换尿布、纸尿裤，倾倒尿液；

能观察老年人排泄物的性状、颜色、次数及量，报告并记录异常情况。

5）睡眠照护

能为老年人布置睡眠环境；

能观察老年人睡眠状况，报告并记录异常变化。

6）环境清洁

能为老年人提供舒适、清洁的环境；

能整理、更换床单位。

7）失智照护

能为失智老年人提供生活照护；

能协助观察失智老年人的异常行为。

（2）基础照护

1）体征观测

能协助老年人测量生命体征并观察、记录；

能协助老年人测量体重并记录。

2）护理协助

能使用热水袋等为老年人保暖；

能使用冰袋等为高热老年人物理降温；

能观察老年人使用冷热疗法的皮肤异常变化，记录并及时报告；

能为老年人翻身，能观察皮肤变化，能识别Ⅰ度压疮并进行处理和报告；

能为老年人翻身、叩背以促进排痰。

3）感染防控

能进行环境及物品的清洁；

能进行手部清洁

（3）康复服务

1）体位转换

能为老年人正确摆放体位；

能协助老年人进行各种体位的转换；

能使用助行器、轮椅等辅助器具协助老年人转移。

2）康乐活动

能示范、指导老年人手工活动；

能示范、指导老年人娱乐、游戏活动。

图/摄图网

2. 养老护理员四级（中级工）工作技能要求

（1）生活照护

1）清洁照护

能为老年人进行口腔清洁；

能为老年人进行身体清洁，并处理特殊情况。

2）饮食照护

能根据老年人疾病和特殊进食需求，选择进食类型和食品加工方式；

能为戴鼻饲管的老年人进食、进水。

3）排泄照护

能使用开塞露、人工取便及其他辅助方法协助老年人排便；

能为人工造瘘的老年人更换造瘘袋；

能观察留置导尿的老年人的尿量及颜色，标记异常并及时报告。

4）睡眠照护

能识别影响老年人睡眠的环境因素，并提出改善建议；

能照护有睡眠障碍的老年人入睡；

能指导老年人改变不良的睡眠习惯。

5）环境清洁

能对老年人生活环境及常用物品进行清洁消毒；

能对感染的老年人进行床旁消毒隔离；

能对垃圾进行分类和处理。

（2）基础照护

1）体征观测

能为老年人测量生命体征并观察、记录；

能为老年人测量体重并记录；

能为老年人测量血糖并观察、记录。

2）用药照护

能协助老年人口服用药，观察老年人用药后的反应并及时报告；

能观察老年人使用胰岛素后的血糖异常变化。

3）风险应对

能识别老年人跌倒、压疮、走失、噎食、误吸、烫伤、冻伤、中毒、中暑的风险，及时报告并提供风险预防的措施；

能发现老年人、急性创伤、肌肉骨骼关节损伤等，并立即报告。

4）护理协助

能观察和识别胃管、尿管、气管切开及造瘘口的异常情况，及时记录和上报；

能为老年人留取二便标本；

能陪同老年人就医；

能协助对Ⅱ度压疮老年人进行照护。

5）感染防控

能进行老年人常见传染病的预防；

能正确配制和使用消毒液，进行环境及物品的消毒。

6）失智照护

能识别和应对失智老年人的常见异常行为；

能为失智老年人提供安全的环境。

7）安宁服务

能对临终老年人提供沟通和陪伴；

能进行遗体清洁、遗物整理；

能进行终末消毒。

（3）康复服务

1）康乐活动

能组织老年人开展文娱性康乐活动；

能指导老年人使用简易健身器材进行活动；

能应用音乐、园艺、益智类等活动照护失智老人。

2）功能促进

能指导老年人进行日常生活活动训练；

能协助压力性尿失禁老年人进行功能训练；

能指导老年人使用简易康复器材进行活动或训练；

能指导老年人进行坐位、站立位平衡训练；

能指导老年人使用日常生活类辅助器具；

能根据老年人的身体情况选择适当的助行器、轮椅等辅具。

（4）心理支持

1）沟通交流

能与老年人和家属沟通；

能与团队成员沟通。

2）精神慰藉

能观察老年人的情绪和行为变化；

能识别老年人情绪和行为变化的原因。

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3. 养老护理员三级（高级工）工作技能要求

（1）基础照护

1）用药照护

能喂老年人口服药，观察用药后的不良反应并记录；

能为老年人使用滴眼、耳、鼻等外用药，观察用药后的不良反应并记录。

2）风险应对

能评估老年人跌倒、压疮、走失、噎食、误吸、烫伤、冻伤、中毒、中暑的风险，并制订风险预防方案，对不良事件进行分析；

能发现老年人急性创伤、肌肉骨骼关节损伤等，并做出初步的应急处置；

能配合医务人员对急救老年人进行安全转运。

3）护理协助

能协助进行Ⅲ度压疮老年人的照护；

能对老年人进行雾化吸入、口腔吸痰、吸氧操作。

4）失智照护

能针对失智老年人特殊异常行为提供应对措施；

能识别失智老年人的环境风险并制订应对措施。

5）安宁服务

能协助对临终老年人家属提供心理慰藉及哀伤应对；

能协助老年人家属处理后事。

（2）康复服务

1）功能促进

能组织和指导老年人开展康复体操活动；

能指导或协助老年人平地行走、上下楼梯训练；

能指导或协助老年人使用安全防护性辅助器具。

2）认知训练

能按照康复计划指导轻、中度认知功能障碍的老年人进行记忆力等训练；

能按照康复计划指导轻、中度认知功能障碍的老年人进行定向力等训练。

（3）心理支持

1）沟通交流

能与失明、失聪、失语等功能受损的老年人进行沟通；

能在发生冲突的情况下进行沟通。

2）心理辅导

能应对岗位工作压力；

能指导老年人自我解压；

能识别老年人的异常心理活动，及时应对并上报；

能根据老年人心理及情绪变化采取应对方法。

（4）培训指导

1）理论培训

能对老年人和家属进行照护知识培训；

能对四级/中级工、五级/初级工养老护理员进行照护知识培。

2）技术指导

能传授老年人自我照护方法；

能对家属等非专业照护人员进行照护技能指导；

能对四级/中级工、五级/初级工养老护理员进行照护技能指导。

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4. 养老护理员二级（技师）工作技能要求

（1）康复服务

1）功能促进

在康复人员指导下，能对认知功能障碍老年人进行日常生活活动能力训练；

在康复人员指导下，能辅助对轻、中度言语功能障碍老年人进行言语功能训练。

2）康复评估

能辅助评估老年人日常生活活动能力康复效果；

能辅助评估老年人运动功能康复效果；

能辅助评估老年人认知功能康复效果。

（2）照护评估

1）老年人能力评估

能制订老年人能力评估的实施计划；

能对老年人进行能力评估，并划分老年人的照护等级；

能对老年人照护风险进行评估，并对照护等级进行调整。

2）照护计划制订

能识别主要照护问题，并制订照护计划；

能进行阶段性能力评估，并调整照护计划；

能撰写能力评估报告。

3）适老环境和辅具使用评估

能对适老环境进行评估，并提出整改建议；

能对老年人康复辅具使用需求进行评估，并提出整改建议。

（3）质量管理

1）质量监督

能对照护服务效果进行监督；

能对人员管理效果进行监督；

能对服务保障进行监督；

能对服务安全进行监管。

2）质量控制

能对照护服务的实施进行管理；

能对服务人员进行管理；

能落实服务保障的要求；

能执行服务安全的要求。

（4）培训指导

1）理论培训

能对三级/高级工及以下级别养老护理员进行照护知识培训；

能制订培训计划，编写培训教案。

2）技术指导

能对三级/高级工及以下级别养老护理员进行照护技术技能的培训；

能传授养老服务与管理的经验与技能。

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5. 养老护理员一级（高级技师）工作技能要求

（1）照护评估

1）专项功能评估

能对老年人常见身体、心理和社会功能等进行专项评估，能识别照护过程中的特殊问题；

能制订老年人常见身体、心理和社会功能专项评估的实施计划。

2）照护计划完善

能进行阶段性功能评估，并调整照护计划；

能撰写专项功能评估报告。

3）评估管理

能组织、督导评估人员开展评估；

能在评估时对复杂情况进行个案处理；

能对评估实施方案进行持续改进；

能按照评估规范要求处理有争议的评估结果。

（2）质量管理

1）机构内部管理

能建立质量管理体系；

能制定养老服务机构组织内的质量规范、评价指标；

能组织实施质量评价；

能对养老服务机构内部质量管理做出分析，制订整改计划。

2）质量系统评价

能评价养老服务机构或组织的服务及管理质量；

能发现养老服务机构或组织存在的质量问题，并提出整改建议；

能对养老服务机构或组织整改效果进行再评价。

（3）培训指导

1）理论培训

能组织和参与对二级/技师及以下级别养老护理员的培训；

能分析行业发展趋势，撰写养老服务与管理的研究报告。

2）培训管理

能评价培训方案，并提出改进建议；

能评价培训效果，并提出改进方案；

能为行业发展提出建议。

新环球教育机构简介

新环球教育科技有限公司是新环球国际教育集团旗下的子公司,成立于2012年，位于惠州市惠城区奥林匹克体育场22区二楼，占地1500平米，交通便捷。是一家专门培训各类特种与非特种作业的安全生产培训公司。我司拥有完善的先进教学设备及一支教学经验丰富的资深老师，并与众多知名企业、院校建立了良好的管理咨询及教学合作关系，秉承着“育人为根本、需求为目标，坚持以就业和升学为导向”的办学理念。

安全生产培训工种
1危险化学品生产单位主要负责人初始教育班
48学时
2危险化学品生产单位安全管理人员初始教育班
48学时
3危险化学品经营单位主要负责人初始教育班
48学时
4危险化学品经营单位安全管理人员初始教育班
48学时
5危险化学品生产单位从业人员初始教育班
72学时
6危险化学品经营单位从业人员初始教育班
72学时
7危险化学品经营单位主要负责人再教育班
24学时
8危险化学品经营单位安全管理人员再教育班
24学时
9危险化学品生产单位主要负责人再教育班
24学时
10危险化学品生产单位安全管理人员再教育班
24学时
11危险化学品生产单位从业人员再教育班
24学时
12危险化学品经营单位从业人员再教育班
24学时
13非煤矿企业主要负责人初始教育班
48学时
14非煤矿企业安全管理人员初始教育班
48学时
15非煤矿企业主要负责人再教育班
48学时
16非煤矿企业安全管理人员再教育班
48学时
17烟花爆竹经营单位负责人和安全管理人初始教育班
48学时
18烟花爆竹经营单位从业人员初始教育班
48学时
19烟花爆竹生产单位负责人和安全管理人员初始教育班
48学时
20烟花爆竹生产单位从业人员初始教育班
48学时
21烟花爆竹经营单位负责人和安全管理人员再教育班
16学时
22烟花爆竹经营单位从业人员再教育班
16学时
23烟花爆竹生产单位负责人和安全管理人员再教育班
16学时
24烟花爆竹生产单位从业人员再教育班
16学时
25生产经营单位主要负责人初始教育班
32学时
26生产经营单位安全管理人员初始教育班
32学时
27生产经营单位主要负责人再教育班
16学时
28生产经营单位安全管理人员再教育班
16学时
29企业职业卫生主要负责人和职业卫生管理人员初始教育班
16学时
30企业职业卫生主要负责人和职业卫生管理人员再教育班
8学时
31低压电工初始教育班
148学时
32低压电工证再教育班
8学时
33高压电工初始教育班
180学时
34高压电工证再教育班
8学时
35焊工初始教育班（含必考项目：气焊、电焊、气割）
128学时
36焊工证再教育班
8学时
37登高架设初训班
100学时
38登高架设复训班
8学时
39高处安装、维护、拆除初训班
104学时
40高处安装、维护、拆除复训班
8学时
41制冷与空调设备运行初训
100学时
42制冷与空调设备运行复训
8学时
43电力电缆初始教育班
180学时
44电力电缆再教育班
8学时
45继电保护初始教育班
180学时
46继电保护再教育班
8学时
47电气试验初始教育班
180学时
48电器试验再教育班
8学时