临沂罗庄培训班

linyi
2021-04-29 浏览240次
课程介绍
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临沂文化课辅导中心

  教师授课:主要以孩子是否可以听得进去,学习能力,答题正确率是否有一定程度的为评判标准,采用多元化教学方法,为学员打造翻转课堂,大幅度激发孩子的学习兴趣,调动学生学习积极性。拥有丰富的教学经验,对中高考趋势变化等熟稔于心,为学员提供针对性的教学服务。教师培训上有一套完善的体系,通过培训不断精进教师的教学能力,输出品质教学服务。  

   生的单词记忆法
  1.分类记忆:把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。
  2.整体记忆:把几个字母看作一个整体来记。如:“ow”再加上不同的字母,可组成how,cow,low,now,town,down,know”等。“ight”在前面加上不同的字母,可组成eight,light,right,fight,night等。
  3.形象记忆:如:“tree”把tr看成树干和树枝,把“ee”看成树叶。“eye” 把两“e”看成两个眼,中间的“y”是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。
  4.加法记忆:如:after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。
  5.比较记忆:英汉比较,如:T-shirt(T恤)。同音词的比较,如:eye-I, see-sea,right-write。
  6.读音记忆:根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。
  7.感官记忆:记单词时,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
  8.卡片记忆:自制单词卡片随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。
  9.复习记忆:记住了的单词,过段时间不看就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。
  10.睡眠记忆:晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉。第二天醒来后再读两遍,这样记忆不错。

 

  我们比较人性化的,支持免费参观校区、免费试听。这是对家长和学生们的一种,做的比较好。 临沂比较好的课程辅导专门致力于中课外辅导的,提供中课程辅导服务,包括一对一辅导,全托辅导,班,课程辅导,课程辅导等,所谓”一对一”个性化辅导,就是以学生为中心,根据学生的个性特点,采用教师一对一的定向辅导、管理相结合的个性化辅导方式,它是不同于普通家教的一种教育模式,能够把握孩子的个性差异而制定相应的辅导方案,以管理,重整知识结构,填补知识漏洞,使该模式的先进之处得以充分发挥,不论您的孩子处于什么年级、如何,我们都能为您的孩子量身定制一套辅导方案,充分弥堂教育的不足,获得显著...

 

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