少儿编程和机器人编程有什么区别
　　少儿编程学习更偏重探究编程语言的本质，一层一层把模块打开，学习模块内部核心的逻辑、算法、语法和结构。
　　机器人编程是以调用编程模块指令让机器动起来为目的。通常需要编程的模块是已经写好存储在模块里的，小朋友做的只是将模块以不同的方式拼接起来。
　　深度方面：的机器人要求非常扎实的编程基础，比如C语言，C++等，但6岁的孩子还只是启蒙，较 多涉及到一些图形化编程教育，并不用担心孩子学不会。

　　　　编程趣味化教育：更符合孩子的天性
　　编程教育更容易游戏化、趣味化，这正是编程教育的先天。
　　学习是逆人性，玩是顺人性的，很多孩子喜欢玩游戏、甚至有些游戏上瘾，这些问题都可以通过编程教育得到解决，形成更好的良性的教育引导。
　　而编程教育恰恰顺应了这样的教育规律，寓教于乐的教学方法在编程教育的过程中也得到了充分的体现。通过对游戏进行编程，用编程来贯穿游戏，让孩子从玩游戏转变为编游戏，将玩游戏的快乐转变为编游戏的快乐，实现寓教于乐的目的。
　　用编游戏替代玩游戏，这正是编程教育游戏化、趣味化教学的魅力，也更符合孩子的天性，更符合教育的规律。小朋友要从习编程，培养编程思维。
　　科技和人才竞争日趋激烈的格局下，高科技人才已成为占据下一轮科技革命和产业变革的制高点。科技素养对于人工智能时代的重要性已经不言而喻，我国对科技人才培养的长远布局刻不容缓。
　　在此背景下，近年来对编程教育的重视度逐年，推动中国少儿编程教育，青少年科学素养、视野，普及科学技术正在成为当代教育新的方向。　　7-16岁假期在家娇情、淘气、贪玩的，想思维的来学编程吧！
　　一.Python是什么?
　　Python是一种跨平台的计算机程序设计语言。是一种面向对象的动态类型语言，较初被设计用于编写自动化脚本(shell)，随着版本的不断更新和语言新功能的添加，越来越多被用于独立的、大型项目的开发。
　　Python是一种说人话的语言，所谓“说人话”，是指这种语言，不需要关注底层，语法简单直观，表达形式一致。专业的说就是它更具有可读性和简单性，并且是学习如何解决问题和建立编程背后逻辑推理的好方法。
　　从技术的角度来看，发现C++和Java很有帮助，但是学习中沮丧的增加是对编程理解的绊脚石，对于小朋友们学习编程没有帮助。
　　而Python就不一样了，你可以使用它做任何事情，从使机器人和与互联网连接的设备自动化到简单的游戏。较重要的是，它可以较大程度地减少学习简单程序的挫败感，从而有助于保留学习的乐趣。
　　二.为什么学习代码类编程Python?
　　孩子启蒙编程学习强烈建议选择图形化编程。而到代码类编程语言，则Python，主要原因是：
　　1、Python的设计哲学是 “优雅、明确、简单”。它的语言方式与自然语言很是接近，具有很好的可阅读性，当然理解起来也就不是晦涩难懂，更容易让人亲近。所以更加适合孩子来学习。
　　2、功能强大，特别是在科学计算，人工智能领域上更是天赋异禀， 被认为是人工智能、机器学习的语言，目前市面上大部分人工智能的代码，都由 Python 来实现。
　　3、很多家长之所以想让孩子学习Python，更多的是想对孩子的有帮助，2018 年起浙江省信息技术教材编程语言就 VB 更换为了Python，Python 确定进入浙江省信息技术高考7选3科目。而现在，、、高中对于编程教育和信息学的推进几乎都选中了Python。
　　Python虽然也有很严格的语法要求，但依旧给人一种读代码就像读英语段落一样。这也Python 编程语言较大的优点，具有伪代码的特质。
　　同样一项工作C语言可能要1000行，java要100行，Python可能只要10行。并且Python不用编译，直接运行。