用Scratch编程制作的垃圾分类小游戏，学员学习编程的同时，了解到生活中的垃圾分类。把生活中的事物带进课程中，使孩子通过观察、分析并创作出自己精心完成作品。
通过动画场景结合IP人物设计，以游戏闯关的方式，从认知、分析、描述、分解、构建、总结等几个环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。培养孩子基本的编程思维，以及用逻辑思维分析问题、解决问题的能力；提升孩子的专注力以及创造力；激发孩子对编程语言的兴趣，大部分孩子学完本阶段课程后逻辑思维能力和表达能力有显著提升。能学习到-类共计120块编程积木块。
　　Scratchjr 是 Scratch 的一个-基础的版本，是一个完全-的基于移动端的少儿编程软件，旨在为-小的孩子介绍计算机编程。 家长可以通过动画指南和书面说明向孩子们解释游戏，以便让他们开始。Scratchjr 可以提供很多创建脚本的选项，包括不同的背景和动作，孩子一学就是几个小时，根本停不下来！
　
　　　　编程趣味化教育：-符合孩子的天性
　　编程教育-容易游戏化、趣味化，这正是编程教育的先天优势。
　　学习是逆人性，玩是顺人性的，很多孩子喜欢玩游戏、甚至有些游戏上瘾，这些问题都可以通过编程教育得到解决，形成-好的良性的教育引导。
　　而编程教育恰恰顺应了这样的教育规律，寓教于乐的教学方法在编程教育的过程中也得到了充分的体现。通过对游戏进行编程，用编程来贯穿游戏，让孩子从玩游戏转变为编游戏，将玩游戏的快乐转变为编游戏的快乐，实现寓教于乐的目的。
　　用编游戏替代玩游戏，这正是编程教育游戏化、趣味化教学的魅力，也-符合孩子的天性，-符合教育的规律。小朋友要从-习编程，培养编程思维。
　　世界科技和人才竞争日趋激烈的格局下，高科技人才已成为国家占据下一轮世界科技革命和产业变革的制高点。科技素养对于人工智能时代的重要性已经不言而喻，我国对科技人才培养的长远布局刻不容缓。
　　在此背景下，近年来国家对编程教育的重视度逐年提升，推动中国少儿编程教育，提升青少年科学素养、-视野，普及科学技术正在成为当代教育新的方向。　　7-16岁假期在家娇情、淘气、贪玩的，想提升思维的来学编程吧！