临沂比较好的幼师专业

linyi
2021-06-07 浏览228次
导语概要 幼师是一个令人尊敬的职业,和所有做老师一样,幼师的寒暑假时间充盈,很多工作单位可享受寒暑假带薪休假,并且就业容易,行业前景好!随着我国幼儿教育事业高质量发展及二孩政策的-放开,幼教行业逐渐受国家重视,有望被纳入义务教育系统内,社会地位高。临沂幼师-学前教育学校开始招生了!
学前教育学已经成为一门独立的科学,临沂幼师-学前教育学校开始招生了!学校宿舍有八个房间。宿舍干净,有阳台。不过要保持宿舍干净,有电风扇。宿舍宽敞明亮,住起来很舒服。很多住在学校宿舍的同学适应的很快。学校给学生提供了很好的住宿,就是希望学生能有宾至如归的感觉。学校食堂都是时令菜,品种丰富,味道鲜美,让学生吃到好吃的,吃好的。而且环境干净卫生,价格实惠。校内校外都有各种特色小吃,满足学生就餐需求的选择还是很多的。学校在办学中注重培养学生的综合素质和能力,通过大量丰富多彩的活动和各种技能、和评比,培养学生的专业特长,让学生展示自己的才华,增强自信心,从而为适应社会、铸造辉煌人生奠定坚实的基础。学校以“厚基础、强技能、重创新、高质量”为办学宗旨;学校师资力量雄厚,拥有管理能力强、教学质量高、专业技能过硬的双师型师资队伍;不断开拓进取,求实创新,产学研结合,培养学生的专业知识、专业技能、文化知识和人文素质;学生的创新能力、学习能力,增强学生的综合素质和终身学习能力;就业竞争力;前几年毕业生就业情况良好;得了学生、家长和社会的高度赞扬。
学前教育培养目标
本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质,系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识,具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力。能胜任幼儿园教学工作,能在托幼机构从事保教工作的教师和管理工作的应用型专门人才。
主干课程
学前教育学、幼儿卫生与保健、儿童心理健康、美术与手工、乐理与钢琴、幼儿游戏理论、幼儿园组织与管理、幼儿英语、环境与幼儿健康、幼儿园活动设计指导、玩教具设计与制作、教师口语、普通话培训与、形体美学训练、儿童舞蹈创编等。就业方向
本专业毕业生主要面向幼儿园、早教机构等单位,从事保育员、幼儿教师、育婴师等工作。可发展成为学前教育工作者,儿童教育产业经营者,如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童心理咨询等工作;也可专生本继续深造。

 

  用合适的方式引导
  鼓励孩子坚持学习
  给孩子充分尊重和自由的“快乐教育”不行,逼迫孩子努力学习的“虎妈狼爸”也不对,那究竟应该怎么做呢?
  对于这个问题,我的回答是:在学习之前,父母应该尊重孩子自己的想法,给孩子选择的自由,不强行逼迫孩子学他不想学的;一旦孩子选择了某项学习后,如果想中途放弃,父母就不能放任他,要用合适的方式引导孩子,鼓励他坚持学习,不要半途而废。
  有很-的朋友曾经向我分享过自己教育孩子的经验:
  我家孩子幼儿园一开始,就接触了。我没有给孩子明确的学习要求,而是选择有趣的方式引导他,比如拼图学算术、听音频学古诗、涂涂画画培养审美,在游戏玩乐中开启孩子的知识学习较好步。只着重选择一到两门他喜欢的兴趣课坚持学。毕业后,我会再给他选择权,是继续学还是选其它的-感兴趣的,再选择一到两门坚持培养。

幼儿园小朋友日常行为规范术语1、咳嗽或打喷嚏时,要用手帕或手纸遮住自己的口鼻,低头或侧脸避开他人,如果在饭桌上,则应背过身去避开饭菜。2、不用手指挖耳朵和鼻子,不把脏东西放在嘴里,或把小东西塞进耳、鼻内,不捡地上东西吃。3、要保护自己的眼睛,不用脏手或其他粗硬东西抹擦自己眼睛,走路、坐车时,不看书,也不在阳光下或黑暗处看书、写字或画画。4、写字、画画时,身子要坐直,不歪头,身离桌子一拳,头、眼离桌面一肘远。要用正确姿势握笔。手指离笔尖两指头。5、看图书时,身子要坐端正,图书平放在桌面上,一页一页轻轻的翻看,要爱护图书,不争抢、不乱撕,不可用笔在图书上乱涂,看完后应把图书放回原处。6、应在老师或其他成人规定的时间里看电视,座位不能与电视机靠得太近。7、流汗或流鼻涕时,不用手和衣服擦,要用手帕或用手纸揩干净。8、不随地吐痰、擤鼻涕,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。9、爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。10、坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上,也不要坐桌子或随便坐在地上。11、来园时,要向老师阿姨等长辈问早、问好,离园时要向他们说“再见”。12、离家时,要向父母及家人道别,并说明自己要上哪去,回家时,要向家里人说“我回来了”。13、平时说话要轻,要把自己在幼儿园的事情向父母或家人讲述,不仅讲受表扬的事情,也能讲自己做错的事情。14、客人来了,要向客人问好,给客人让座,客人走了,要与客人道别。15、同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方,要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话,别人问话时,要有礼貌地回答。16、听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。17、凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。18、自己受委屈时,能大胆向老师、父母或其他成人说明缘由,求得帮助,不随便闹情绪。
  家长把孩子的磕碰放大化会产生的后果
  家长过激反应的行为,会让孩子越来越胆小,不敢勇敢地踏出去探索;会让孩子学会推卸责任,一有问题,全部推给老师和同学,学不会担当;-重要的是,家长大闹幼儿园的后果,就是让孩子越来越不合群。
学校办学历史悠久,办学理念先进,办学目标明确,就业稳定。欢迎大家前来实地考察!
关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。
尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,平等对待每一个幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。
信任幼儿, 尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。
重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。

 

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