临沂河东的幼师培养学校

linyi
2021-06-06 浏览291次
导语概要 临沂幼师-学前教育学校开始招生了!学校一切为了学生,一切为了教学,一切为了质量”的理念,结合社会对新型人才的实际需求,创新推出“学历教育、技能教育、就业服务的特色教育模式,
学前教育学已经成为一门独立的科学,临沂幼师-学前教育学校开始招生了!学校宿舍有八个房间。宿舍干净,有阳台。不过要保持宿舍干净,有电风扇。宿舍宽敞明亮,住起来很舒服。很多住在学校宿舍的同学适应的很快。学校给学生提供了很好的住宿,就是希望学生能有宾至如归的感觉。学校食堂都是时令菜,品种丰富,味道鲜美,让学生吃到好吃的,吃好的。而且环境干净卫生,价格实惠。校内校外都有各种特色小吃,满足学生就餐需求的选择还是很多的。学校在办学中注重培养学生的综合素质和能力,通过大量丰富多彩的活动和各种技能、和评比,培养学生的专业特长,让学生展示自己的才华,增强自信心,从而为适应社会、铸造辉煌人生奠定坚实的基础。学校以“厚基础、强技能、重创新、高质量”为办学宗旨;学校师资力量雄厚,拥有管理能力强、教学质量高、专业技能过硬的双师型师资队伍;不断开拓进取,求实创新,产学研结合,培养学生的专业知识、专业技能、文化知识和人文素质;学生的创新能力、学习能力,增强学生的综合素质和终身学习能力;就业竞争力;前几年毕业生就业情况良好;得了学生、家长和社会的高度赞扬。
学前教育培养目标
本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质,系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识,具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力。能胜任幼儿园教学工作,能在托幼机构从事保教工作的教师和管理工作的应用型专门人才。
主干课程
学前教育学、幼儿卫生与保健、儿童心理健康、美术与手工、乐理与钢琴、幼儿游戏理论、幼儿园组织与管理、幼儿英语、环境与幼儿健康、幼儿园活动设计指导、玩教具设计与制作、教师口语、普通话培训与、形体美学训练、儿童舞蹈创编等。就业方向
本专业毕业生主要面向幼儿园、早教机构等单位,从事保育员、幼儿教师、育婴师等工作。可发展成为学前教育工作者,儿童教育产业经营者,如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童心理咨询等工作;也可专生本继续深造。

 

幼儿园教师不但有专业性,而且专业性还很高,他们的专业性体现在-好地促进孩子的发展,不仅为孩子现在的发展努力,也为孩子未来的发展着想,为孩子一生的幸福奠基。正像梁启超先生所言:人生百年,立于幼学。这不是虚言,诺贝尔物理学奖得主卡皮察就认为他受到的较好教育是幼儿园教育,比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;答应小朋友或别人的事要做到;学习要多思考,要仔细观察大自然。可见,幼儿园教师的专业性是被人们大大低估了。
儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展较快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。

幼儿园小游戏:城堡大战准备:每组小球一个,积木或盒子若干。玩法:1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。2、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。3、大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。4、爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。注意事项:1、孩子的力量或许不足,可以考虑让孩子往前站一点,并帮助他学习如何瞄准目标物。2、如果用的是盒子,可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。但如果是实心积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。  88、爬雪山过草地玩法:1、起点和终点的距离大约1O米。在将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成“S”型。2、通过障碍的人先站在起点,观察障碍物的位置,然后,蒙着眼睛前进。3、在过障碍时,可以参考自己家人的提示,如:“靠左一点”、“脚抬高一些”等等。脚碰到障碍物即算失败,必须回到起点线重来,如果三次都失败,就被淘汰,另请人来越障碍。注意事项:遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪,参加者的提示应尽量准确、简洁。  89、爬大树准备:六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张玩法:孩子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度较快者获胜。规则:家长不能抱住孩子。90、搭高楼准备:易拉罐30只、小推车三辆玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得较高的获胜。91、滚彩球准备:大塑料彩球3个、饮料瓶12只玩法:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。  92、运粮食准备:沙包若干、呼啦圈3个玩法:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹跳只呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包较多的获胜。  93、袋鼠运蛋准备:沙包三个个玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。  94、快乐水功准备:桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个玩法:家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜。  95、心心相印  准备:哗啦圈3个  玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。  96、毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母)材料:头饰(一组毛毛虫3个,)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。玩法:父母、幼儿头戴毛毛虫,听到发令时排成一列纵队行进,爬过垫子 幼儿钻过父母身体弯成的洞 幼儿钻出山洞 大家跳圈(或父母立圈,幼儿钻圈) 绕过轮胎往回走,抬轿子跑回起点,先到起点者为胜。  97、营救袋鼠妈妈大行动(母子)材料:布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。玩法:小袋鼠行进跳 爬过泡沫板 取到气球 行进跳 交给妈妈气球,妈妈吹鼓气球后,用脚踩破 幼儿脱袋,妈妈用袋跳跃,幼儿拎水一起回起点,先到起点者为胜。  98、抬轿子玩法:1、准备绕有彩色皱纹纸的竹杆两根,长约80cm。2、父母两人两手各抬一根竿于身体两侧,作轿子,幼儿站在其中“坐轿子”,两手抓好竹竿。游戏开始,三人协同一致地向前走,一边走一边喊“一、二、二”,以便协调动作。3、父母应该始终抬好竹竿,不能松手。99、“套高帽”游戏准备:卡纸做成的尖尖帽子,大塑料圈。玩法:家长背着自己的孩子,孩子头上套着高帽,手上拿着塑料圈去套别人的帽子,在规定时间内帽子较后落下的家庭为胜。  100、看你笑不笑准备:一根吸管。玩法:1、幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。2、做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个一个互相传递,把吸管弄掉的就算失败。注意事项:在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离,以避免距离过远传递时掉落,鼓励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身体以顺利交接吸管。
重视教师职业道德教育,重视社会实践和教育实习;加强从事幼儿园教师教育的师资队伍建设,建立科学的质量评价制度,学员在这个过程中,会由浅入深,
专业幼儿老师的必备条件专业准备:大专院校幼教系培训、取得幼教专业资格、实习经验 教学观摩 幼教相关经验;
专业精神:精力投入、时间投入、幼教使命感、建立人际关系;

 

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