什么不会教什么，教完一个知识点测试一个。
学习语文从两个方面着手，一个就是理解记忆，从我们的考试形式看，大部分内容都是书上的，古诗文默写就不用多说了，只要你记得准确记忆深刻，考试时一般是没有问题的。主要的就是文章的理解，作者透过文章想要表达的内涵是我们需要重点掌握的，阅读课文时，对优美的字词句的批注是需要理解记忆的。再一个就是作文，学习语文实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。　　读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴，而是洋洋洒洒，言之有物了。一定要认真读课文，课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中，对“写了什么”“怎么写的”，思考的正确与否呢?如果无人请教，我们将无法确定。可是如果我们去读课文，就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导，课文之后还附有一些注释，它们可以给我们解疑答惑，帮助我们积累知识。
　　写，在作文方面。虽然说，文无定法，但是作文还是讲究一点“法”的。高考作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章，我们是去“品味”，而高考作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写高考作文非注意一点技巧不可。比如文章开头，单刀直入，开宗明义，一开篇先让读者明白你在写什么，这点很重要。否则，看了半天了，读者还云里雾里，不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写，一定要言之有物，这些较起码的要求必须做到。到了结尾部分，对所要表达的主旨较后再强调一次，加深一下读者的印象。这样，一篇文章也就大功告成了
学生常见的4种学习问题1.学习方法；盲目做题 机械记忆2.学习基础；基础薄弱 缺乏系统3.学习心理；信心不足 盲目自信4.学习目标；缺乏规划 目的不