美声唱法 ▪ 民族唱法 ▪ 流行唱法
　　声乐（一对一）自定自定45分钟声乐理论、唱歌方法、歌曲演唱、视唱练耳。音乐教室
　　声乐(班)自定自定45分钟根据学员自身条件、意向报考院校等因素为学员量身定制属于个人特色发展的考学计划，较大限度的提生的专业水平并顺利通过专业
　　声乐（一对二）自定自定45分钟声乐理论、唱歌方法、歌曲演唱、视唱练耳
　　音乐理论（小三门）一对一自定45分钟音乐理论、听音、试唱等
　　学习声乐课程的好处：
　　歌唱对健康有益,可以促进深呼吸,从而使肺部得到发展,并清洁了血液
　　歌唱促成了好的身体姿势和形体动作的优美
　　歌唱有助于面部表情和思维活跃
　　歌唱可以增强性格的沉着和自信心,并发展克服困难的精神
　　歌唱可以改善一个人的讲话能力
　　歌唱可以增强记忆力与思想的集
　　歌唱发展了对声乐艺术的欣赏能力
　　歌唱通过对理想的探索,有助于个性的形成
　　歌唱有助于情感的通畅
　　歌唱可以改善生活状态和排忧解
　　学过声乐的人都知道，正确的歌唱方法并不是用嘴歌唱，而是气息，所谓气息，说得通俗点，就是腰部力量.有的人本身生理条件很好，高音亮而饱满，但很多人都有这样一个问题，为什么唱高音时总会觉得音站不稳，摇摇摆摆，老是不听指挥.就像一个物体能够稳当的摆放在一个地方，必然是因为它有一个支点.而我们的腰部力量就是歌唱的支点.当一个人打呵欠的时候，就是拥有歌唱较佳状态的时候，不仅喉咙完全放开，腰部也有一股力量在腰四周游走，有兴趣者可以多多体会.当然坚持练习仰卧起坐更是一个直接锻炼腰部力量的方法.在发声练习中，我们的声音之所以不够扎实，喉头的打开无法得到较好的控制，声音的位置容易往下掉，较基本的原因是因为我们在吸气时气息没有沉下来。所以，在呼气时也就难以获得一个好的对抗，声音也不会获得一个合理的气息支持。
在发声中，每一个与发声相关的环节都很重要，气息、打开、共鸣、咬字与吐字、口型。这几个环节相互间的协调与配合决定着声音的质量，拥有了一个漂亮的声音，接下来才是感情的抒发与表达。任何一种行为的建设都要一个好的基础，而气息是发声环节里的源头。这个源头决定着之后的几个环节的成败与优劣。
“用腰背部去歌唱”是一个概念，这个概念强调的就是气息。我们在发声中要求把气息沉下来，而实现这个目的就要学会用腰来呼吸。如何做到这一切呢？其实也很简单。我们在吸气时笑肌微提，打开我们的横隔膜，用腰腹来启动吸气的动作，这样我们的气息就很容易沉下来，并保持在腰部。呼气时依然用腰部的力量去扩张横膈膜，气息依然在下沉而实现了对抗。由此呼出的气息才会饱满有力，发声才会有质量。
用腰背部去歌唱也就是要用腰背部去呼吸，用腰背部去控制气息。这里有一个需要注意的地方是气息的保持，我们在歌唱时对于吸气要有预见性。掌握好时间差，完成吸气后马上就要开始呼气对抗。这样我们吸入的气息才更容易实现控制与保持，才不会使我们各个发声环节僵住。这一点很重要。有人把吸入的气息在体内停留几秒再呼气，这是不对的。如果这样吸入这口气会使我们变得僵持，等于憋住一口死气，无法灵活地支配气息，也不能自如地完成发声。
音乐有节奏，呼吸也是有节奏的，我们的呼吸节奏要配合音乐节奏。在练习中我们既要注意呼吸的节奏，也要相对调整呼吸的缓急与气息的容量。在音乐中表达感情，也是通过气息的调整与配合来完成的。只有多练习多体会我们才能做到恰到好处。
【课程设置】
根据学员自身基础，空闲时间，学习目的和原因，分为基础课，专业课两种课程。授课共分三个*：一对一基础课学员主要学习的是掌握歌唱状态的练习方法，包括歌唱的表情、气息、发声等，主要针对人群是、唱歌跑调、没有高音的学员。一对一专业课学员主要学习歌唱的各种演唱技巧，包括歌唱的咬字、艺术换气、歌唱的共鸣等，主要针对人群是有一定声乐学习基础，但歌唱不规范的学员；后期课程员将主要学习歌唱中歌曲的艺术表现、感情在歌曲中的运用，歌唱表演以及舞台风度等，主要针对人群是基本掌握了声乐歌唱状态及歌唱技巧的学员
【课程类型】
每次一小时，10节课为一学期，上课时间灵活，随到随学。量身制定上课计划。进步，无效退款！