临沂成人学音乐培训班

linyi
2021-04-21 浏览501次
导语概要 临沂声乐培训学校开始招生了,我校统一教学培训的老师,工作时间稳定课程容易,责任心强,好.均音乐毕业的高材生,从事成人声乐培训多年,积累了一定的教学经验和创造了独特的教学方法。

临沂声乐培训开始招生了!教学目标
1.让学生对音乐理论有一个全局细致的了解     2.教学中贯彻理论联系实际、循序渐进、因材施教的原则
3.通过对理论的学习,让学生对音乐有更深入的感悟
教学对象 五岁及以上均可          教学方式 一对一小课结合小组课
教学方向 乐理、试唱、练耳、和声、曲式、复调、音乐素养、作曲理论
教学内容及要求
1. 启蒙阶段  了解较简单的常见的音乐理论知识及正确的听取基础节奏
2. 初级阶段  熟记基本音乐理论知识,能够正确的认识各种基本乐理符号及标记并能够正确听取节奏性及音高
3. 中级阶段  能够掌握大量理论知识和准确听音及视唱的能力,同时对和声等各项难点科目有一定的学习
4. 阶段  能够掌握大量理论知识和准确听音及视唱的能力,同时掌握各类和声、曲式等知识
教学理念:通过歌曲学乐理,基础知识与歌唱技巧同步进行学习声乐同时结合诗歌、文学作品朗诵训练,孩子歌唱能力、语言能力,艺术修养、文学修养四大特色:乐理识谱歌唱入门训练 学生 演唱方法技巧 合唱指导晚会排练主要授课方向为学员的音乐普及知识、音乐欣赏、作品分析以及发声训练为主。同时解决学员在歌唱当中遇到的基础问题,例如:跑调,不会唱等。授课内容为:掌握歌唱发声的原理;嗓音技能练习(咽音);腹腔横膈膜弹性练习;舞台表演练习;声情并茂的歌唱作品练习。通过放声、说话、朗诵等手段导入歌唱,打开学员的高音通道,从而建立学员的自信心,解决学员张不开嘴、声音放不开的问题,是建立唱歌状态的基础。同时教学中加入了气息的训练,古人云:气功则声发,善歌者必先调其气。可见气息在歌唱中起着重要作用。有了正确的唱歌状态和练声方法,接下来就要解决唱歌跑调、节奏感差、高音上不去、低音下不来等问题。
本校老师对不同类型的音乐风格有深入了解,并拥有多年的歌唱教导经验。本校还有酒吧歌手培训如果您想从事一些商业演出及酒吧助唱等职业,那么您也可以选择本课程。本课程由有着丰富演出经验的教师针对商业演出及酒吧助唱等专业特点为您系统的讲解及教学。您在短期内掌握演出及演唱技巧。
【招生对象】
想要去酒吧驻唱或出商演活动
作为考生家长,你知道自己的孩子是否适合学习声乐吗?你是否担心孩子的未来,却不知道如何帮助他?你担心学费吗?担心学生的安全如果您有上述任何问题,我们的教学管理咨询团队愿为您解除后顾之忧!各年龄段的声乐爱好者(儿童、中生、成人、中老年人等)。声乐专业学生、艺术团体专业人员(歌手)、高考声乐专业学生和各年级声乐专业学生。
我们有独立的声乐教室、器乐教室及舞蹈教室,声乐教室均配有多台钢琴,电钢琴及KTV点歌设备。能使学员即能规范训练,又能KTV,是您理论与实践相 结合,同时增加了学习的兴趣。器乐教室配有多种中西乐器如:钢琴、电子琴、古筝和吉他等。
我们知道,人的嗓子是我们和其他人进行交流的一种方式,不仅仅是用于唱歌。人的嗓音各不相同,音色有好有坏,声音有明亮的,清脆的,沙哑的等等。
但是,我们刚一出生的啼哭,听起来都是差不多的,都很清脆。为什么后来,有许多人嗓子出了问题,讲话费力,声音刺耳呢?原因是多方面的。有遗传,病变等,还有就是不知道科学用嗓的知识,不注意保护等造成的。
学习声乐,必然要学习科学的用嗓,要懂得保护自己的喉咙,不乱喊乱叫,同时,自己的发声质量,使你的声音更圆润,更甜美。这样,无论你讲话,朗读,做播音,主持人,都能很好地胜任,有更好的!
学习声乐的三点好处
个人审美
声乐是一门审美的艺术,不管什么歌曲,都是紧紧围绕着我们的生活,充斥着我们的情感,在歌曲中我们能够体会到什么是喜、怒、哀、乐等各种情绪,孩子能够在潜移默化中培养出一定的审美习惯和审美观点。
唱歌可以调节情绪缓解压力。
人常说,唱歌是人生自身带的乐器,因此对孩子影响和受益是终生的,每个孩子都要走向成年独立面对社会和工作,人生必然会遇到各种压力,唱歌是较好的宣泄方式。还有社交、办公,联络,沟通,公关等,都可以通过去歌厅唱歌的方式处理。所以对孩子影响和受益是终生的。
通过学习声乐孩子自信心。
一般大型的或者比较好的声乐培训都会有不少的赛事和大型舞台活动,这对于孩子来说是很好的机会,所谓台上十分钟,台下十年功,说的便是上台表演的人,对孩子来说较好的成长方式也是多上舞台多锻炼,这样孩子才能够得到更多的成长。相信孩子在表演完之后,得到大家的鼓掌后应该会更加愿意表现自己,同时也会更加的自信,这对孩子未来的工作和生活都是会有许大帮助的。
有些家长认为孩子没有音乐细胞,没必要对孩子进行音乐教育,这就大错特错了。艺术是每个人的本能,每个孩子都有感受和体验的权力!
声乐的教学只能根据每个学生不同的情况一步步的引导,训练,才能较终达到较好的学习。一旦家长抱有激进的想法必然会对孩子的学习造成压力,而好的声音又以好的精神状态为前提,在不好的精神状态下唱歌较容易损伤声带。
歌唱是有机的整体,是快乐的学习,也是个性的教育,年轻的爸爸妈妈千万要记住:不要把自己对于声音的理解强加到孩子身上,不要一味强调尖亮。孩子们的歌声是清澈、稚嫩、纯真的,是任何乐器都无法取代的。只要有耐心有恒心,就可以让孩子们在老师正确的引导下用他们甜美的声音快乐的歌唱
“咽音”在我国戏曲声乐中称为“膛音”,具有金属色彩,由真声机能、咽音机智能、真假声机能结合为一个整体的歌唱嗓音机能。——听过京剧或其它的民族戏曲吗?他们唱腔中很多都不自觉地运用到了“咽音”机能,所以可以唱出令人羡慕的超高音。
【课程设置】
根据学员自身基础,空闲时间,学习目的和原因,分为基础课,专业课两种课程。授课共分三个*:一对一基础课学员主要学习的是掌握歌唱状态的练习方法,包括歌唱的表情、气息、发声等,主要针对人群是、唱歌跑调、没有高音的学员。一对一专业课学员主要学习歌唱的各种演唱技巧,包括歌唱的咬字、艺术换气、歌唱的共鸣等,主要针对人群是有一定声乐学习基础,但歌唱不规范的学员;后期课程员将主要学习歌唱中歌曲的艺术表现、感情在歌曲中的运用,歌唱表演以及舞台风度等,主要针对人群是基本掌握了声乐歌唱状态及歌唱技巧的学员
【课程类型】
每次一小时,10节课为一学期,上课时间灵活,随到随学。量身制定上课计划。进步,无效退款!



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