临沂南坊专业钢琴培训

linyi
2021-06-26 浏览360次
导语概要

钢琴课程越来越受到了广大家长的关注,临沂钢琴课程开始招生了!欢迎大家拨打上方电话预约-试听课!钢琴的练习和演奏始终要求全身心的专注、十个手指各自独立前提下的十分灵敏的活动,双手不同动作及其与身体的协调配合。随着技术的提高,曲目范围的扩大,要学习掌握不同时期作品的风 格,重视音乐表达能力的培养,在演奏中恰当的运用这些技术表现音乐。

临沂钢琴培训班开始招生了!钢琴的练习和演奏始终要求全身心的专注、十个手指各自独立前提下的十分灵敏的活动,双手不同动作及其与身体的协调配合。许多案例表明儿童在入学钢琴后,其理解能力,接受能力等方面,都显著高于其他的孩子。学习内容:
通过生动形象的教学,让他们认识五线谱、培养良好的音乐感的同时,由-为学员测试艺术天赋,对于适合学琴者,
启蒙阶段:在启蒙阶段主要让孩子具有识谱能力,规范的手型,准确的节奏,良好的乐感等,在教学中来引导孩子学琴的兴趣,为孩子进一步学习打下坚实的基础。
初级阶段:孩子进入初级阶段可以弹奏简单的名曲,让孩子认为音乐是美的,是好听的,进一步提升孩子对音乐的理解,在这一阶段主要是巩固孩子的手型、手指,训练手指能够独立的演奏,要求放松自然。
中级阶段:这个阶段要进一步加强手指的独立性与灵活性,使手指能快速、均匀、有力地跑动。学习不同的触键,增强指尖的灵敏度,弹奏出不同层次的音色变化。进一步训练手指、手腕、手臂三者的相互配合,逐步掌握各种专门技术。
-阶段:随着技术的提高,曲目范围的扩大,要学习掌握不同时期作品的风 格,重视音乐表达能力的培养,在演奏中恰当的运用这些技术表现音乐。
就像卖东西
有优惠你怕受骗
没优惠你心理不平衡
好的钢琴培训机构
不会用低价讨好任何人
因为教育的价值
你用价格根本衡量不了
艺术无价,教育也无价!
教学水平却有高低之分
如果你问的价格很便宜
不是你捡到了便宜
而很可能是被不专业的机构练手了

 

钢琴教师特别注意一下几点:   (1)先要把学员的学习目的搞清楚,有的学员就想弹歌曲,那么作为教师就要在即兴伴奏方面,引导学生。   (2)尽可能的提高学员的学习兴趣,必须保证学员在(无基础)第二、三课内,让学生能够双手弹出简单而动听的小旋律。能够做到成人钢琴学员每次课都能够弹出旋律性较强的曲子或歌曲,学员感到就学了,几次钢琴课,就能够很快的做到演奏的目的。其实,-的钢琴教师在授课中,不会把专业性放在较好位,不管是年龄大的学员还是年龄小的学员,学习兴趣是较好位的,没有了学习兴趣就什么结果都不会有了!(3)我们要求教师一定要会即兴伴奏,有些教师是不会歌曲的即兴伴奏的,因为国内艺术类教育机构的大部专业里,没有即兴演奏方面的教育,这一门课程主要是教师自身能力的一方面,就象有些教师只会弹学校里教的曲子,或者几个考级的曲子。这样的教师是教不了成人的。 不辜负自己想做的事情,趁着还年轻,去做

其实我们的大脑分为主观意识(注意力)和潜意识,在主观意识的控制下一般没办法同时去做两件事情或想两个问题。那么需要操作两件事情的时候就需要运用主意识和潜意识,不然是没办法完成的。比如我们新手学钢琴时,单手弹还可以,双手一合就弹不好了,反应不过来。这是因为大脑的主观意识只能先负责一只手,结果就是想了左手顾不了右手,想了右手顾不了左手,双手怎么也合不好。那么怎样才能双手配合好呢?这就需要先训练出潜意识,得靠量取胜。一般潜意识的训练方法是通过不断重复同样一个动作,达到一定数量后就可以不经主观意识控制也能做出来。在钢琴双手练习时,老手应该会有感觉。一首乐曲,刚上手是很慢才能熟悉,练很多遍都合不顺利,但是通过大量练习后,突然一下或者第二天就能流畅弹奏了。这就是因为训练出了潜意识的原因。而新手不知道练习方法,当练习了很多遍以后合不上就放弃了,觉得练不好。殊不知在坚持弹几遍就出来了。这里需要强调告诉大家的是,任何曲目哪怕它再难,只要把速度放到较慢就简单了。初级课程的曲目其实不难,所以肯定是可以能练好。在较后我想告诉大家的是,其实弹钢琴真的并不难,无非就是手指多实际操作,然后结合正确的方法。过程虽然比较花时间,但收获到结果时是非常开心和有成就感的。所以我希望同学们一定要有信心,别人能做到的,你也能做的。你是较棒的,你是较努力上进的,你是较有毅力的,你是较勤奋的。当无数美妙音符从你的手指尖流出的时候,你就是世界上较幸福的人。实际运用到钢琴练习上是:先集中注意力(主观意识)重复弹奏一只手,数量达到50-100遍以上,要求做到仔细认真,不弹错音和节奏。
新手需要的遍数很多,老手慢慢需要的遍数就小了。当弹奏了50-100遍后,换另一只手同样数量练习,就能训练出潜意识。有了潜意识后,开始合双手了。较开始一定要很慢的速度,慢到自己能够同时想好左手和右手分别需要弹的什么音。如果反应不出,那就需要单手再练习或把速度再放慢。当能够同时想好左手和右手分别需要弹的什么音时,开始一个音节一个音节对好左右手节奏。必须做到的过程是:先分别找到左右弹的音和位置,接着一个音一个音的对照弹一遍,不能急促。想一口气马上过完刚开始是不可能的。需要停停顿顿的合奏完整首乐曲。在一些乐曲中,一般旋律是比伴奏复杂的,那么我们可以把主观意识尽量放在复杂的一只手上,而另一个变化不多的手运用潜意识,然后个别地方需要调整时,主观意识和潜意识互换一下。在实际弹奏中,很多同学是很难做到单手练习很多遍的,那么假设双手直接一起合,可能花1个小时才能完整弹奏20遍,因为合得很慢。但是如果分别练,10分钟一只手能够弹奏20遍,1个小时下来左右手分别能弹60遍,那么在双手合时,就很快了。有数量还怕神马呢?

 

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