你是不是高音上不去?气息不足容易累?低音下不来?跟不上伴奏?
走音跑调?唱歌平淡没感情?在天籁,你完成可以学会运用歌唱方法与技巧,
重塑你的K霸风采!有好方法就一定能唱好歌”!在亲朋好友前,自信地一展歌喉!
【课程内容】
学会用气发声,调动全身力量,放声歌唱。解决气短、换气及高音问题。
一、练习气息运用、音高、音调的控制。解决音准、跑调、声音控制问题
二、三、学习假声、混声、咽音、气声、共鸣等等。解决超高音、音色美化问题。
四、学习吐字咬字,培养乐感,情感表达,声线塑造。
五、歌曲情绪引导,协调性全身歌唱演练,麦克风使用技巧,舞台展示辅导等,演绎歌曲内涵。
将声乐语言、肢体语言和内心语言有机融合,同时教授。以引导式的教学,这种教学方式灵活多变,简单易学,使系统地声乐教学和舞台表演能够有机地结合,由于内心语言的深度挖掘和情绪调动,孩子们当众表现得更真实、更自然、更得体!
练习方法
1,弱延音练习发“丝”的音,一口气“丝”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组用“丝”替代歌词,完成整首曲目要求:轻,细,连,长 2,“嘟”练习(如同小孩玩时)嘴唇放松,颤动一口气“嘟”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组用“嘟”替代歌词,完成整首曲目3,气息的动作 气息的动作。我们下面介绍胸腹式呼吸,首先我们来认清气息动作中的上腹部和下腹部。 下腹部:丹田(脐下三指),小腹沟(小腹的较底部及边缘构成的半圆形地带),身体两侧胯骨以上腰部以下,及背后同等位置构成的一圈。 上腹部:横膈膜及其周围一圈。包括上腹,胃,下肺叶,两肋,胸前及背后各两根肋骨。 动作: 1.深呼吸三次 呼 吸两个动作都要充分 并且均为5秒 找到气息的节奏2.深呼吸三次 呼 吸两个动作都要充分 但呼还是5秒 吸就越短越好 3.将2的动作重复三次 只是不呼不吸 屏住一口气(此时气息不动 只有肌肉工作)4.将2,3动作中的呼,吸肌肉动作颠倒(关键)再开始深呼吸三次 呼是10秒 吸越短越好 5.保持4的动作 将呼慢慢延长10~30秒 吸还是越短越好 并呼时推动声带发元音(a,e,i,o,u,这是拼音)6.保持5的动作 慢慢将元音变为歌词,保持发声及气息动作位置来唱歌练习:1:长连音练习数1,2,3......9,10 一口气数20-30遍,5-7口气为一组,每次练3-5组要求:要讲气息,发声,咬字分开工作,力求咬字清楚,力度平均。 2:强跳音练习仍数1到10,每个之间间隔一秒,一口气数2遍,5-7口气为一组,每次练3-5组要求:短,快,匀,净 3:练习1和2在一口气内交替练习,如先练习2从1数到5,再练习1数5遍,如此交替 以上练习一定要注意,首先,认清气息工作的肌肉;其次,使这些肌肉正确的按照以上动作工作。
1,气息,这是根本,人活着就得喘气,就别说唱歌了,建议用跳音练习,可以用13531或531531跳音练习,一定注意腰腹部的力量,2,切记唱歌是一个整体,练习时需要全身兴奋,可以适当的抬高笑肌3,注意听自己的声音,一定这个很关键,而且一定要听懂,听听自己唱的是不是自己想要的,是不是脑海里的声音4,咬字,这个是在有一定的基础上才可以要求的,切记初学不要把字咬的太紧,太清楚,这样会影响你的歌唱状态,一定要先练好歌唱状态,再有了状态的前提下在一个位置上咬字就好。希望能帮到你,有什么问题你可以随时问我。
同时开设有钢琴即兴伴奏、视唱练耳乐理、民谣吉他等课程的专业正规培训,其中声乐为成人爱好声乐培训和艺术类高考声乐培训以及少儿声乐培训等,专业院校本科以上毕业教师授课,教学质量好,师资稳定,授课形式多样,有一对一单独课,一对二,一对多小组课等,收费合理,时间安排灵活,周六日不休息方便上班族学习,我们以专业的教师为您提供专业的教学,真诚的为您服务!