临沂兰山区较好的钢琴培训学校

linyi
2021-06-09 浏览213次
导语概要

钢琴课程越来越受到了广大家长的关注,临沂钢琴课程开始招生了!欢迎大家拨打上方电话预约-试听课!钢琴的练习和演奏始终要求全身心的专注、十个手指各自独立前提下的十分灵敏的活动,双手不同动作及其与身体的协调配合。随着技术的提高,曲目范围的扩大,要学习掌握不同时期作品的风 格,重视音乐表达能力的培养,在演奏中恰当的运用这些技术表现音乐。

 临沂钢琴培训班开始招生了!招生对象:能坚持学习,保证课后练习时间的青少年儿童、成人均可。学习过程: 学习钢琴因人而异,因材施教,从浅到深,循序渐进,绝没有什么捷径可言。少儿使用专业儿童教材和考级教材。现结合我国的实际,将各阶段的钢琴教材简介如下: 热爱:兴趣是较好的老师启蒙阶段从兴趣着手让学生热爱钢琴从而 自主学琴 不是 被迫学琴!坚持:-分级教学模式 有短期 也有 长期目标
完善的教学体系从 启蒙教育 到 专业培养!钢琴教学体系严格的教师考核标准 懂钢琴 -懂 幼教!坚持:-分级教学模式 有短期 也有 长期目标理论与实践并重 学的是音乐 不是 机械弹!  除了能够弹奏传统曲目外,我们的学员学员还能够自弹自唱、钢琴伴奏、创作编曲。弹起流行钢琴曲也是很深情、很动听的

 

很多钢琴初学者一开始
都会遇到左右手难以配合的问题
其实这是正常现象
大可不必惊慌
出现这样的原因
是因为脑袋还没有习惯这种演奏方式
加之练得太少导致
可以认真看看老师下面的示范
弄清楚正确的是什么

不止能弹奏陌生曲子
掌握一定的音乐知识
还需要唱音,不止懂节奏
还需要了解旋律、听辨风格、听辨乐曲的特征
练琴状态的好坏跟弹奏的质量息息相关。如果你在弹奏的时候大脑空白,只想着赶紧把琴弹完,那么弹奏的曲子就会缺乏音乐表现,甚至连音符弹错,节奏乱了都没发现。练习的时候,应该先把自身状态调节好,集中注意力,讲究弹奏的质量,这样即使弹一遍也比五遍的效果要好。
2慢练
想要弹好钢琴,就得学会慢练。慢练可以让大脑有-多的时间去思考和反应,从而提高演奏时读谱的准确性,也能让我们-清楚的看到自身存在的问题,如果在学习的过程中,将碰到的技术难点用慢练的方式进行练习,这样就-容易将技术消化和掌握,练琴效率也会因此而提高。
3分手练
练习时,如果发现有某些段落不管怎么练,都会被卡住,这个时候就可以采用分手练习的方法,让每只手都单独将难点攻克,直到熟练后再把两只手合起来,这样对演奏是非常有帮助的。因为在练习时,我们会将所有的注意力都集中在一只手上,可以观察手指在演奏过程中会不会塌陷,手腕是否会上下抖动,每个音符是否弹得正确等等,以此监督自己进行调整,将动作做得-加规范。
4背谱
学会背谱对弹钢琴来说十分有好处,背谱可以加深对乐曲的熟悉度,使我们在演奏的过程中能够分出-多的精力去理解和感受作品所要表达的情感,让乐曲形成我们自己的风格。另外,背谱还能解放我们的眼睛,在演奏时不必时刻盯着谱子,将注意力-多的放在音乐、双手还有耳朵的听音上面,使得身体动作-加协调且不僵硬,让演奏-加流畅。
5复习并改正
温故而知新,练琴就跟学习文化课一样,如果课后没有及时复习很容易就会遗忘,想要把学到的知识记得牢固,就要尽快复习;想要钢琴课上的有效率,就得及时改正错误,只有把老师上课时提出的问题及时纠正过来,才能避免下次上课出现同样的错误。
贴键
贴键是与抬指完全相反的弹法,顾名思义它要贴着琴键弹,-不要抬起来。
首先,手型做好,肩、臂、腕放松是较重要的,手指放松放在键上。弹奏时,手指先弯曲作好准备,蓄劲后迅速向下推,要推到底,推完支撑,手腕放松并平移到较适合下一个手指弹奏的地方,手指准备,弹法如上,推完前一个手指松开并贴着琴键。
再强调一下,手腕是传送力量的,而不是发力的。
三、跳音
跳音常用的有两种:手臂跳音和手指跳音。
1、手臂跳音;手臂跳音的弹法与贴键基本一致,只是推键时爆发力-强-快,以致把手臂弹起。
2、手指跳音;手指跳音是快速跳音的弹法,可以弹一连串快速的跳音。手型防好,放松我就不说了,手指较好关节迅速用力“抓”键,声音短促灵活。注意,手放得越低越好。
四、抬指慢下键
与抬指的准备动作一样,手指抬器慢慢把键按下去,触键要深,力量源源不断的向底部灌下去,声音连贯富有深情,是弹奏慢板乐章常用弹法。
虽然,学琴必苦,但也要苦中取乐。我们一直以这样积极,乐观的心态去引导我们的学员,同时我们也一直尝试用不同的方式去让我们的学员感受学琴,学音乐的意义和好处。致力于孩子们的音乐兴趣培养!教授孩子们活学活用-好地掌握钢琴这门艺术

 

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